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Universidade aponta que 20 pessoas em uma sala de aula gera 808 contatos cruzados em dois dias

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Universidade aponta que 20 pessoas em uma sala de aula gera 808 contatos cruzados em dois dias

Se o número subir para 25, serão 1228 contatos em dois dias

Por Da Redação
Universidade aponta que 20 pessoas em uma sala de aula gera 808 contatos cruzados em dois dias
Foto: Reprodução

O encerramento da quarentena na Europa gera dúvidas dos procedimentos de segurança a serem seguidos a fim de que se evite a contaminação da doença. Entre os dilemas que mais preocupam está o retorno das crianças e jovens às aulas, previsto para setembro na Espanha.

Segundo os cálculos matemáticos de pesquisadores da Universidade de Granada (UGR), se uma família composta por dois adultos e 1,5 filhos menores, assumindo que há 10 alunos com um irmão na sala de aula e outros 10 são filhos únicos, no primeiro dia de aula cada aluno será exposto a 74 pessoas.

"No segundo dia", explica Alberto Aragón, coordenador do projeto, "a interação chegaria a 808 pessoas, considerando exclusivamente as relações sem distanciamento nem máscara da própria classe e as das classes de irmãos e irmãs". A projeção excede 15.000 contatos em três dias.

Caso o número de crianças na sala de aula aumentar para 25, cresceria para 91 no primeiro dia e 1.228 no segundo. O contágio de uma pessoa desse grupo acarreta um risco automático para todo o grupo, portanto, espera-se que qualquer situação de alerta leve ao fechamento da sala ou mesmo de toda a escola.

Segundo Aragón, a preparação para a volta em setembro não é só insuficiente, mas também foi deixada nas mãos das escolas, algo que “obviamente” excede sua capacidade organizacional e de recursos.

Se não houver uma estratégia para o dia seguinte ao início das aulas, diz o pesquisador, "e se começa já, será muito difícil ter sucesso no caminho da volta às aulas". Agora é necessário decidir "se vão contratar mais professores, quais espaços extraordinários podem ser usados ou, por exemplo, se os alunos receberão computadores. É importante reconhecer que a organização da volta às aulas possui características que a tornam especialmente complicada, e, precisamente por isso, deve resultar em planos mais rigorosos", alerta.

 

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