MEC não homologou parecer do CNE com diretrizes durante a pandemia
Atraso de um mês na assinatura do documento gera impasse do ensino básico ao superior
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O Ministério da Educação (MEC) ainda não homologou o parecer do Conselho Nacional de Educação (CNE) com diretrizes para a área durante a pandemia. O texto foi aprovado pelo CNE em 28 de abril traça parâmetros para reorganização do ano letivo 2020 e sugere iniciativas a serem adotadas nos diferentes níveis de ensino, da educação infantil ao ensino superior, para mitigar os danos da suspensão de aulas.
O documento servirá como base para que conselhos estaduais e municipais também editem suas diretrizes para orientar escolas e universidades em todo o país a como lidar com a crise do novo coronavírus. O atraso na assinatura do texto tem gerado impasses na definição de calendários na educação básica e problemas na implementação de atividades práticas à distância no ensino superior.
Nesta sexta-feira haverá uma reunião do Comitê Operativo de Emergência do MEC e um dos temas é a reivindicação de estados e municípios de que o MEC assine o texto produzido pelo CNE.
O MEC informou apenas que o parecer da CNE será homologado "nos próximos dias".
